TOEFLの調査。日本人の英語力はアジア30カ国中最後から3番目。発信型、対話型の英語教育が進まず、受験のあり方だけ調整しお茶を濁しているから。多くの英語教師や大学関係者に求められる英語力がなく、改革すれば面子を潰されるため。英語教育改革の一番の抵抗勢力は、一部の先生達なのです。

— 山久瀬洋二 (@YamakuseYoji) 2014年1月20日